培养宏阔多元的认识视域。文化构成了人类社会经验的广泛性、构成了社会现实和个体活动的基础。学生对文化掌握得越丰富，对社会发展的感受力就越准确，对世界多样化的存在就越理解，走向社会的信心就越坚定。

作为文化传承和文化创造的场所，大学家教应集合多样化的文化资源，让社会与文化在这里聚合荟萃、科学与人文在这里交相辉映、历史与现实在这里汇集交融。学生在此涉猎百科、纵横文理，了解和把握人类社会的重要思想和成就，把握和理解人类社会的经验和智慧，犹如在时空隧道中穿梭和转换，并在比较和择取中慢慢内化为个体成长的重要组成部分，炼就应对各种环境变化的能力。这种多元的文化体验，不仅可以开拓宽广的视野，而且可以达成“万物皆备于我”之目的。

天津家教