开创教育发展新局，必须创新工作方式，推动教育发展走上不断提升质量的良性轨道。

质量能否得到提升，要看评价方式是否科学，评价标准是否多元，学生是否全面发展。

我们要完善标准，加强督导，公开结果，把提高质量的理念变为制度和政策，把提高质量的说法变成方法和做法。

天津大学生家教