好朋友在一起的时候,为了调动学习气氛,提高学习效率,可以利用以下方式:
--讨论难题 一个人自学,难点疑点一时不容易弄明白,往往难于打开思路。如果几个同学在一起,相互讨论,各抒己见,就会容易求得满意的解答。 法国有两位著名的科学家普鲁斯特和贝索勒,为了摸索化学上的“定比定率”,他们激烈地争论了9年,最后普鲁斯特解决了这个难题,但他把一半的功劳归于贝索勒。他说是由于贝索勒提出的种种质疑,才激发了他的智慧,使他更加深入地研究这个问题。 加里宁曾告诫青年说:“当你独自阅览时,你们只了解到一面,即便了解了三面,还没有了解到第四面。当你终于把四面都了解了,哪知这东西不是一个平方体,而是一个正方体,总共有六面。所以同别人一起讨论,便能把思想磨砺深刻,能使它丰富起来。”
--上台讲课 如果几个人一起,一个人像老师一样上“讲台“,“讲授”学习内容,其他同学边检查边补充,这样就能有效而全面地掌握学习内容,因为听到或读到一次,一个月之后就可能忘记,如果教人一遍,便终身难忘。
天津家教网
上一篇:
教员作品欣赏系列之二十二
下一篇:
家庭教育理念系列之四
|