南方科技大学（深圳）是国家高等教育综合改革试验校，承载着探索中国培养创新人才模式的重任。学校以理、工学科为主，兼有部分特色文、管学科；在本科、硕士、博士多层次上办学，一步到位按照亚洲一流标准组建专业学部和研究中心（所），借鉴世界一流大学办学模式，建成类似加州理工学院和洛克菲勒大学那样小规模高质量的高水平研究型大学。原中国科学技术大学校长朱清时院士出任创校校长。2011年6月，南方科技大学首批入学的45名学生全部放弃高考。

有学生退学,对南科大来说,只能算“活水微澜”,没什么大不了的。南科大的“问题”,就应该在改革中解决,在前进中解决。只要朝着正确的方向前进,一项一项完善大学制度,善待每一位选择南科大的学生,就不用担心因中途有人退出而使其声誉受到影响,或者延缓改革的脚步。

目前,南科大的任何新动向,都会引发媒体关注,因此有人呼吁,应该给南科大热降降温,还它一个相对平静的生长空间。现在看来,这种愿望还不太可能实现。一个学生退学,就上了多家网站的排行榜首位,说明南科大恐怕不得不学会在媒体聚光灯下生存。南科大的实践,对教育制度和教育体系无疑有相当的冲击,它的每一步探索,无论成败,都有着为高教改革探路的意义,这已经具备新闻价值,不可能要求人们不关注；而朱清时和南科大团队,似乎也有意借助媒体和舆论的力量,缓冲来自方方面面的压力,赢得更大的改革话语权,这好像也没有什么可指摘的。

现在的南科大,当然说不上完美,作为大学,甚至有些“寒碜”。但是,它代表的独立自主办学方向,是世界一流大学都在走的路,也符合教改规划纲要的精神。南科大的大学章程,正在制定；大学理事会,也在建立过程中；面向全球的师资招聘计划,也将于近期推出。更重要的是,在千篇一律的诸多大学之外,出现了一个致力于追求个性化的大学,也让学生有了不同的选择。

南科大既然是与国际接轨，我们作为学生和家长都应该高兴，我们应该推动这次变革，积极配合，而不是扼杀这一新生事物。