天津家教教员信息列表
★ 为明星教员 √ 为认证教员
娄老师 （女） |
南开大学 |
擅长课程：高中文科,初一数学和英语,小学全科,幼儿英语,地理,英语,语文 | 自我介绍：我是文科生，擅长英语，地理，其他文科科目也可教授。性格比较开朗，很好相处，有一些授课经验。 | |
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叶老师 （女） |
天津大学 |
擅长课程：英语 | 自我介绍：四年的英语学习积淀夯实了我基本的知识储备，四年的学生干部经历练就了我亲和的沟通能力。与孩子面对面交流，和孩子成为朋友，帮孩子分担忧愁，助孩子增强自信,以提高学生的英语成绩为宗旨而竭尽全力。 | |
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张老师 （女） |
南开大学 |
擅长课程：政治,初一数学和英语,初中全科,高二文科数学和英语,高三文科数学和英语,小学全科,幼儿英语,英语 | 自我介绍：有耐心，喜欢小孩子 | |
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姚老师 （女） |
河北工业大学 |
擅长课程：初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,初中全科,小学全科,化学,数学,英语 | 自我介绍：性格开朗 做事认真 | |
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徐老师 （女） |
河北工业大学 |
擅长课程：日语,初一数学和英语,初二数学和物理,初中全科,小学全科,英语,语文,古筝 | 自我介绍：态度认真，踏实，对他人及自己负责。 | |
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王老师 （女） |
南开大学 |
擅长课程：高中文科,初一数学和英语,初中全科,小学全科,语文,历史,数学,初二数学和物理 | 自我介绍：南开大学文学院11级学生，性格开朗，有耐心， | |
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王老师 （女） |
南开大学 |
擅长课程：初二数学和物理,初三数理化,化学,英语,初一数学和英语。 | 自我介绍：有多次的家教经验，辅导认真。 | |
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刘老师 （女） |
河北工业大学 |
擅长课程：初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,初中全科,小学全科,化学,数学,英语 | 自我介绍：活泼开朗，认真负责 | |
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林老师 （女） |
天津大学 |
擅长课程：初中全科,高中文科,初二数学和物理,初一数学和英语 | 自我介绍：本人耐心认真，高考江苏全省前1% | |
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李老师 （女） |
天津大学 |
擅长课程：英语,幼儿英语 | 自我介绍：本人勤于思考，诚实守信，富有责任心，充满自信和爱心，平时乐观开朗，虽然是南方人普通话很标准。由于本人现在是研一，课程轻松，而且英语较好，做过初高中英语家教，并取得了不错的效果，真诚希望能将自己的英语学习经验与大家分享。 | |
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张老师 （女） |
天津商业大学 |
擅长课程：英语,数学 | 自我介绍：毕业于数学专业 现复习考研 曾在教育机构带过课 也带过多个家教学生 有丰富经验 可教小学全科 初高中数学 | |
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李老师 （女） |
天津外国语大学 |
擅长课程：小学全科,幼儿英语,英语 | 自我介绍：过英语四、六级，有一对一英语辅导经验，为人诚恳、亲和，有责任感，对基础较差的同学尤其有耐心，能针对不同的学生做出不同的教学方式的调整。 | |
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赵老师 （女） |
天津理工大学 |
擅长课程：高中文科,初一数学和英语,高二文科数学和英语,小学全科,幼儿英语,英语,数学 | 自我介绍：性格开朗·乐观·有耐心，沟通组织能力强，学生会干部，有丰富家教经验。希望能尽自己的微薄力量帮助学弟学妹们完成学业，与您的孩子共同学习共同成长 | |
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李老师 （女） |
南开大学 |
擅长课程：初一数学和英语,初三数理化,高一数理化,高二数理化,高二文科数学和英语,物理,化学,生物,数学,英语 | 自我介绍：认真负责，耐心细致 | |
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杜老师 （女） |
南开大学 |
擅长课程：语文,英语,小学全科,初一数学和英语，高二文科数学和英语。 | 自我介绍：我的性格比较较温和，容易和别人相处。 做事认真负责， 热心周到。 | |
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王老师 （女） |
天津大学 |
擅长课程：初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,高一数理化,高二数理化,小学全科。 | 自我介绍：本人为天津大学研究生，对初高中的数理化有丰富的家教经验。 | |
步老师 （男） |
南开大学 |
擅长课程：游泳,高中文科,初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,初中全科,高二文科数学和英语,高三文科数学和英语,高三文科数 | 自我介绍：善于和学员沟通，传授知识，对学科考点把握透彻，有耐心，有责任感。英语能力突出，雅思成绩7.5分 | |
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周老师 （女） |
南开大学 |
擅长课程：初一数学和英语,小学全科,幼儿英语,英语,语文 | 自我介绍：擅长英语，四六级已过，曾担任一名初三女孩和高三男孩的英语家教，能与之关系融洽，寓教于乐。 | |
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白老师 （女） |
天津外国语大学 |
擅长课程：物理,英语 | 自我介绍：本人为初中在职教师，任毕业班教学10年。 | |
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屈老师 （女） |
天津外国语大学 |
擅长课程：高二文科数学和英语,高三文科数学,英语,高三文科数学和英语,高中文科 | 自我介绍：优秀是可以相互传染的 开朗幽默，学习型，学科基础牢固，善于总结知识点，工作认真负责，具有较强的沟通和语言表达能力，耐心细致，因材施教； |
