天津家教教员信息列表
★ 为明星教员 √ 为认证教员
天津工业大学 |
擅长课程:英语 | 自我介绍:天津工业大学本科三年级在校学生,可以接受小学和初中的英语辅导,认真负责,有责任心,有耐心。 | ||
天津大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,物理,生物,高二数理化,高一数理化 | 自我介绍:自信,幽默,耐心的我是您最好的选择 | ||
河北工业大学 |
擅长课程:初一数学和英语,高一数理化,小学全科,幼儿英语,化学,数学,英语,语文 | 自我介绍:认真,有耐心,有亲和力,喜欢跟孩子相处! | ||
河南大学 |
擅长课程:政治,初一数学和英语,小学全科,历史,语文,幼儿英语 | 自我介绍:本人就读于本科一批院校,学习成绩优秀,细心踏实,有耐心! | ||
天津师范大学 |
擅长课程:政治,高中文科,初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,初中全科,小学全科,幼儿英语,数学,历史,地理 | 自我介绍:天津师范大学学生,学过电子琴、瑜伽 | ||
天津理工大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化 | 自我介绍:我是天津理工大学的研一学生,做事认真负责,待人随和,讲课逻辑性强,基础知识扎实。 | ||
天津理工大学 |
擅长课程:高中文科,英语,历史,语文,小学全科,政治,初一数学和英语 | 自我介绍:英语专业研究生二年级取得专八证 带过天津实验中学国际班初中英语 耀华中学高一英语 | ||
天津大学 |
擅长课程:小学全科,数学,初一数学和英语 | 自我介绍:本人是天津大学在读研究生,本科为数学专业,有较好的数学基础及思维能力;比较有耐心,性格开朗,可以和学生较好的交流;本科阶段一直兼职家教,所带学生成绩都有较好的提升。 | ||
南开大学 |
擅长课程:高中文科,小学全科,英语,地理,政治,初一数学和英语,历史 | 自我介绍:负责,有耐心,重方法。 | ||
南开大学 |
擅长课程:高三数理化,高二数理化,高一数理化,数学 | 自我介绍:我从河北几十万考生中脱颖而出,必定有自己的独到之处,曾经帮助一高二女生将成绩有班级三十提升至年级前十 | ||
河北工业大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,奥数,高一数理化,高二数理化,初中全科,小学全科,物理,科学,数学 | 自我介绍:长期致力于家教,对中学科目较为熟悉 | ||
中国石油大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初三数理化,高三数理化,高一数理化,高二数理化,化学,小学全科,物理,数学,英语 | 自我介绍:今年刚本科毕业现已考取研究生 | ||
天津大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,初中全科,小学全科 | 自我介绍:认真负责,成绩优秀,经验丰富 | ||
天津师范大学 |
擅长课程:高三数理化,初三数理化,高一数理化,高二数理化,初二数学和物理 | 自我介绍:专业课成绩优秀 | ||
河北工业大学 |
擅长课程:初一数学和英语,高一数理化,高二数理化,数学,英语 | 自我介绍:性格开朗、认真负责,具有一定的家教工作经验。可以按照学生特点安排课程计划,与家长一起努力培养孩子。 | ||
南开大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,高一数理化 | 自我介绍:我是南开经院研一学生,初中全科有多年家教经验,对待学生有耐心,沟通能力强,有责任感,能够激发学生学习兴趣,谢谢。 | ||
天津科技大学 |
擅长课程:英语 | 自我介绍:专业英语四级证书,本人口语极佳,有着较丰富的教学经历。 课外经历:大学期间,曾获口语奖学金,并在多个校级英语比赛中获奖:2009年英语辩论赛最佳辩手,2009年英语翻译比赛第二名,模拟联合国最佳团队奖。2010年参加天津市第三届MUN积累 | ||
河北工业大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,高一数理化,高二数理化,英语 | 自我介绍:本人为河北工业大学优秀学生,上学期间在校成绩优秀,对待学习和生活踏实认真!!对待学习方法有自己独到的一套方案和技巧,善于总结和归纳方法,善于发现习题间联系和总结规律技巧,可以帮助考生在最短时间内提高解题能力,提高学习成绩!!本人教学方法风趣 | ||
天津农学院 |
擅长课程:小学全科,数学 | 自我介绍:本人是天津农学院的一名大二学生,从小在班里的成绩都很优异,性格温顺,有耐心,做事谨慎认真,也深受老师喜欢,课下也帮助过同学解决学习上的问题。今年周六日我也做过家教,据学生反映我做的还不错,他们说我的对他们的作用还是很大的。现在我也希望找到一 | ||
浙江大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,奥数,高二数理化,小学全科 | 自我介绍:2009年获数学奥赛一等奖。2010年被保送至浙江大学。5年的“耀华实验班”的学习,养成了良好的学习习惯。深入浅出、举一反三、融会贯通,已成为自己学习的一部份。保送大学后,利用剩余时间,成为2个耀华学弟的家教,收效甚好。希望在今后的家教中, |