天津家教教员信息列表
★ 为明星教员 √ 为认证教员
河北工业大学 |
擅长课程:数学,小学全科。 | 自我介绍:有初中和小学家教经历 | ||
天津师范大学 |
擅长课程:英语,高二英语,高三英语,小二英语,小四英语,高一英语,小六英语,英语四级,英语六级,初三英语,剑桥英语,英语口语,新概 | 自我介绍:本人对待学生温和有耐心,曾在多家教育机构做兼职英语老师,专业素养较好,有信心能让学生的英语成绩取得进步。 | ||
天津理工大学 |
擅长课程:数学,小一语文和数学,初二数学,小六数学。 | 自我介绍:性格活波开朗,与孩子能聊的来。 | ||
天津大学 |
擅长课程:英语,历史,语文。 | 自我介绍:本人有丰富家教经历,教学方法独特,辅导学生有明显成绩进步。 | ||
天津工业大学 |
擅长课程:小学全科,生物。 | 自我介绍:性格开朗,有耐心认真负责。 | ||
河北工业大学 |
擅长课程:初一数学和英语,初二数学和物理。 | 自我介绍:认真负责,有耐心。 | ||
天津商业大学宝德学院 |
擅长课程:幼儿英语,数学,英语,语文,小学全科,初一数学和英语,小六语数外,初三数学,初二数学和英语,小五数学和英语。 | 自我介绍:在有限的时间,做一些有意义的事情。教会一个学生学习上生活上的方法思维,还是很有成就的。 | ||
天津理工大学 |
擅长课程:小学全科 | 自我介绍:本人去往新疆和田地区支教半年 ,有一定的教学经验。之前从事过家教和教育机构的工作。 | ||
天津外国语大学 |
擅长课程:幼儿英语,英语,初一数学和英语,钢琴,吉他,单簧管。 | 自我介绍:在小学英语机构做过兼职辅导,曾经家教教授钢琴。 | ||
河北工业大学 |
擅长课程:小六语数外,高一化学,小六英语,象棋。 | 自我介绍:有教学经验,能与学员进行良好的沟通。 | ||
天津理工大学 |
擅长课程:小学全科,初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,小六语数外,初三数学,初三物理,初三化学,初二数学和英语,初二数学 | 自我介绍:有丰富的经验,有自己的方法,时间充裕。 | ||
天津大学 |
擅长课程:英语,数学,历史,语文,小学全科,初一数学和英语,高二文科数学和英语,小六语数外,高二英语,高一英语,英语四级,英语六级 | 自我介绍:本人毕业于天津大学汉语言文学专业,目前已考取北京师范大学研究生,空余时间丰富。有高中语文教师资格证,性格沉稳耐心,负责任,不服输,希望一定把孩子教会。 | ||
天津大学 |
擅长课程:数学,英语,历史,语文,小学全科,初一数学和英语,初二数学和物理,初三数理化,初中全科,小六语数外,政治,高二英语,初三 | 自我介绍:学习能力较强,大学获得过金龙鱼奖学金,天津大学三好学生,本来可以保研本校但放弃了,因为大学找到了自己的兴趣方向,所以选择夸专业考研,所以我也是特别知道自己想要什么的这么一个人,然后自觉性很高,特严,曾经自己学习到过病倒,大学三年家教,有一对 | ||
天津科技大学 |
擅长课程:物理,化学,数学,小学全科,初二数学和物理,初三数理化。 | 自我介绍:本科就读于师范类大学,在校期间一直做兼职教师,并考取了教师资格证,学生和家长对教学成果均满意。 | ||
天津音乐学院 |
擅长课程:钢琴,电子琴。 | 自我介绍:2013获台湾国际华人艺术节钢琴比赛银奖 2013中国音乐学院附中俪明春晓作曲比赛第一名 2014美国金钥匙作曲比赛第4名 2015意大利一贝拉作曲比赛银奖 2015中国音乐学院新生代作曲比赛第二名。 | ||
天津音乐学院 |
擅长课程:钢琴 | 自我介绍:毕业于天津音乐学院,八年教龄,可带英皇、中央院、音协等多种考级,定期参加国际比赛,可试课. | ||
天津财经大学 |
擅长课程:小学全科,美术。 | 自我介绍:认真负责,耐心仔细,在校成绩优秀,擅长英语学科,有过家教经验,英语四六级皆过,可负责零基础英语教学。 | ||
河北工业大学 |
擅长课程:高三文综 | 自我介绍:关合哲,女,河北工业大学公共事业管理专业大二在读学生,毕业于衡水中学,文综成绩优异,并且有多次文综家教经验,其中多次为天津高二高三学生,熟悉文综学科,经验较多,并且乐于与孩子沟通,帮助他们找到学习兴趣,更好提高成绩。 | ||
河北工业大学 |
擅长课程:幼儿英语,小学全科,初一数学和英语。 | 自我介绍:本人现就读于河北工业大学制药工程系,为人乐观向上,活泼开朗,热爱音乐,可以在授课的同时带给学生快乐,成为很好的朋友。 | ||
南开大学 |
擅长课程:物理,化学,生物,数学,英语,语文。 | 自我介绍:本人来自于高考大省湖北,初中高中均就读于鄂西地区最好的初中高中,一直成绩保持在全校前五名。高考失利665分来到了南开。 在家教这一方面,自高考后,我曾在家乡在寒暑假时与同学一起办过两年家教。颇有心得和体会。私认为学生学不好不是因为就是学不 |